Buku ini berisi tentang bab 1 penadahuluan, bab 2 guru itu harus berkarakter, bab3 kompetensi sebagai karakter utama guru, bab 4 soft skills sebagai karakter guru, bab 5 interpersonal skill bagi guru, bab 6 interpersonal skill bagi guru..
Buku ini berisi tentang makna kelahiran manusia, spiritualitas dan kegelisahan manusia, pencarian makna sebelum kematian datang, dari kematian menuju kehiupan abadi.
Buku ini berisi tentang bab 1 pendahuluan, bab 2 perkara kuasa asuh anak, bab 3 eksekusi putusan perkara kuasa asuh anak yang berkepastian hukum, bab 4 eksekusi putusan perkara kuasa asuh anak berkadilan, bab 5 eksekusi putusan perkara kuasa asuh anak yang dapat memberikan perlindungan hukum terhadap anak.
Buku ini berisi tentang bab 1 pendahuluan, bab 2 teknologi informasi untuk keunggulan bersaing lembaga pendidikan, bab 3 strategi manajemen pendidikan yang berfokus masa depan, bab 4 teknologi informasi dalam perspektif pendidikan, bab 5 aplikasi TQM dalam manajemen pendidikan, bab 6 kerangka kerja tim dalam manajemen pendidikan, peranan sim dalam pengambilan keputusan bidang pendidikan.
BUKU INI MEMUAT TENTANG BAB 1 PEMBAHARUAN SEKOLAH BAB 2 SUPERMSIIS DAN MSIIS SEKOLAH BAB 3 SUPERVIIS BIROKRASI, KEBIJAKAN DAN SISTEM PENDIIDKAN BAB 4 DASAR-DASAR DAN KONSEP SEPERVISI PENDIIDKAN BAB 5 SUPERVISI PEMBEALAJRAN BAB 6 SUPERVISI KLINIS BAB 7 SUPERVISIS KEPEMIMPINAN KEPDA SEKOLAH BB 8 SUPERVSISI STNDAR KEPALA SEKOLAH DAN SEKOLAH\ MADRASAH BAB 9 SUPERVISI PROFESI DAN KOMPE…
Buku ini berisi tentang organisasi lembaga pendidikan, program dan organisasi bimbingan sekolah, manajemen kelas, manajemen tenaga pendidikan, kepala sekolah sebagai administator dan supervior, guru dan administrasi pendidikan, manajemen sarana fasilitas pendidikan, manajemen pembiayan sekolah, pengelolaan satuan pendidikan, evaluasi pendidik input, proses dan output.
Buku ini berisi tentang konsep motivasi, motivasi kerja guru, problema motivasi kerja guru, pembinaan budaya kerja guru, motivasi dan harapan guru, kepala sekolah sebagai motivator guru, motivasi belajar siswa. guru sebagai motivator siswa. reward dan punishment bagi siswa dalam belajar.
Buku ini berisi tentang pentingnya manajemen sumber daya manusia, perencanan sumber daya manusia, analisis dan rancang bangun pekerjaan, rekrutmen tenaga kerja, seleksi pegawai, penempatan pegawai, pengembangan sumber daya manusia, perencaaan karir, penilaian prestasi kerja, sistem imbalan, pemeliharan hubungan dengan karyawan, pemeliharaan hubungan industrial, dan audit kepegawaian.
Buku ini merupakan hasil riset di program Magister Pendidikan Sosiologi Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Kehadiran buku ini sebagai jawaban atas berbagai pertanyaan tentang bagaimana tantangan dan respons pendidikan di era milenial. Buku ini juga mengajak para pembaca untuk mengkaji berbagai teori tidak hanya sebatas di ruang diskusi dalam kelas, melainkan bagaimana mem…
Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian dan pengalaman terbaik selama membantu kementerian pendidikan dan kebudayaan maupun pendidikan tinggi dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif, dan selama memberikan pendampingan kepada sekolah penyelenggara pendidikan inklusif di Indonesia. Buku ini disusun sebagai referensi utama bagi mahasiswa program kependidikan Unesa maupun para pemegang keb…
Buku ini Berisi Tentang: BAB 1 PENGELOLAAN PENDIDIKAN BAB II PERENCANAAN PENDIDIKAN BAB III PENGORGANISASIAN PENDIDIKAN BAB IV PENGELOLAAN KURIKULUM BAB V PENGELOLAAN PESERTA DIDIK BAB VI PENGELOLAAN KEUANGAN BAB VII PENGELOLAAN SUMBER DAYA MANUSIA BAB VIII PENGAWASAN PEDIDIKAN BAB IX MOTIVASI PENDIDIKAN
BAB 1 FENOMENA DAN PERKEMBANGAN PARAGDIMA BAB 2 BELAJAR DARI TEMUAN ISET BAB 3 PERKEMBANGAN ILMU KOMUNIKASI BAB 4 PERILAKU BIOLOGI KOMUNIKASI BAB 5 KOMUNIKASI BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN BAB 6 PERILAKU MANUSIA SECARA BIOLOGI DAN FENOMENA PEMBELAJARAN BAB 7 MODEL-MODEL PEMBEALAJARN INOVATIF DALAM TELAAH PERILAKU BIOLOGI KOMUNIKASI BAB 8 KOMPONEN SISTEM TEKNOLOGI INFORM…
BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 ANALISIS STRATEGIS DALAM MEMBANGUN KEUNGGULAN DAYA SAING YANG BERKELANJUTAN BAB 3 ANALISIS STRATEGIS DAN PILIHAN YNG RASIONAL DALAM MEMBANGUN NILAI PEMEGANG SAHAM BAB 4MENERAPKAN STRATEGI MLALUI TUJUAN JANGKA PENDEK, TAKTIK FUNGSIONAL, SISTEM REWARD, DAN PEMBERDAYAAN KARYAWAN BAB 5 MENERAPKAN STRUKTUR STRATEGI, KEPEMIMPINAN, DAN BUDAYA
BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 PERKEMBANGAN KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN BAB 3TEKNOLOGI INFORMASINDAN KOMUNIKASI BAB 4 GRAPHICAL USER INTERFACE BAB 5 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BAB 6 MULTIMEDIA BAB 7 ONLINE LEARNING BAB 8 BLENDED LEARNING
BUku ini menyajikan manajemen pemasaran bank yang berbasis riset dalam konteks Indonesia dan mengacu pada standar materi ujian sertifikasi general banking. Adanya buku ini diharapkan dapat menjadi acuan utama dalam pengajaran manajemen pemasaran bank di Indonesia yang sekarang ini diarahkan untuk mendukung kompetensi lulusan yang bersertifikasi di bidang terkait. Diharapkan buku ini selain dapa…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Teori pembelajaran terbaru Bab 2 Pendekatan pembelajaran Bab 3 Metode pembelajaran Bab 4 Model pembelajaran Bab 5 Psikologi sebagai landasan pembelajaran Bab 6 Pendidikan dan pembelajaran abad Bab 7 Silabus dan rencana pembelajaran Bab 8 Pasca wacana
BUKU INI BERISI BAB 1 HUKUM MENGOPTIK KASUS DAN KEADILAN BAB 2 FILSAFAT HUKUM DN KEADILAN BAB 3 SEBAGAI ASPEK TENTANG KEADILAN BAB 4 PANDANGAN TENTANG BIOLOGICAL JUSTICE BAB 5JUKUM BIOLOGIS DALAM FILSAFAT HUKUM ISLAM BAB 6 KEADILAN BILOGIS DALAM PRAKTIK PUTUSAN HUKUM
Filsafat adalah metode yang mengatur bagaimana kita bijak dalam menggunakan ilmu. Dalam filsafat ilmu, administrasi dikenal sebagai artistic sciences karena aplikasinya, seni masih memegang peran yang menentukan. Sebaliknya, seni administrasi dikenal sebagai scientific art karena didasarkan pada sekelompok prinsip yang telah teruji "kebenarannya". Melalui administrasi, administrasi publik dalam…