Buku "filsafat ilmu" ini, memuat: - Hakikat filsafat ilmu, pengertian, cakupan, objek, metode, dan tujuan. - Filsafat dan sejarah perkembangan ilmu. - Dasar dan jenis ilmu pengetahuan. - Filsafat ilmu, kebenaran dan penjelajahannya, serta pengembangan metode ilmiah. - Sarana berpikir ilmiah dalam ilmu pengetahuan. - Aspek ontologi ilmu pengetahuan. - Konstruksi epistemologi…
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Pengantar Komunikasi Bab 2 Hakikat Komunikasi pendidikan Bab 3 Bahas, Logika, serta komunikasi verbal, dan nonverbal Bab 4 Format interaksi komunikasi dalam pembelajaran Bab 5 Kesantunan berkomunikasi dalam pembelajaran Bab 6 Teknik public speaking untuk pendidik dan peserta didik
BAB II PERKEMBANGAN BARU PERBANDINGAN HUKUM A. Sejarah Perkembangan Perbandingan Hukum B. Pembagian Keluarga Hukum (Legal Families) Konvensional C. Taksonomi Hukum: Konsep Baru Pembagian Keluarga Hukum BAB III PENGERTIAN DAN LINGKUP PERBANDINGAN HUKUM A. Pengertian Perbandingan Hukum B. Peristilahan dan Definisi Perbandingan Hukum C. Tujuan dan Kegunaan Perbandingan Hukum BAB IV KARAKT…
Pendidikan merupakan sesuatu yang sangat vital bagi pembentukan karakter sebuah peradaban dan kemajuan yang mengiringinya. Tanpa pendidikan sebuah bangsa atau masyarakat tidak akan pernah mendapatkan kemajuannya sehingga menjadi bangsa atau masyarakat yang kurang atau bahkan tidak beradab.
Buku ini memuat tentang: Bab 1 Alternatif Solusi Problematika Pendidikan Bab 2 Perkembangan Peserta Didik dan Bimbingan konseling Bab 3 Konsep dasar Bimbingan dan Konseling Bab 4 Landasan dan Pendekatan dalam Bimbingan Konseling Bab 5 Paradigma Integrasi Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar Bab 6 Bimbingan Konseling Pribadi dan Sosial di Sekolah Dasar Bab 7 Bimbingan Belajar di Se…
Buku ini memuat tentang Bab 1 Pendahuluan Pentingnya Peningkatan Daya Saing Bab 2 Hidup Adalah persaingan Semangat adalah Energi Kehidupan Perjuangan Tiada Henti Bab 3 Konsep Seleksi Alam Menjaga Kemseimbangan Hidup Menjaga Kualitas Bab 4 Hukum Rimba Menjadi yang terkuat Mengubah Imej Hukum Rimba di…
Di antara tanggung jawab guru adalah membantu siswa agar dapat belajar dengan baik dan memperoleh prestasi yang lebih baik. Makanya, siswa yang mengalami permasalahan dalam belajar menjadi tugas tersendiri bagi guru untuk menangani dan menyelesaikannya. Di sinilah urgensi guru menguasai bidang psikologi pendidikan, yaitu pandai menerapkan prinsip dan pengetahuan psikologis demi membantu siswa y…
Desentralisasi pendidikan ialah pelimpahan wewenang dari pemerintah pusat ke pemerintah daerah sampai kepada tingkat sekolah. Implikasinya, pihak sekolah mesti mengatur perencanaan pengembangan, manajemen sarana dan prasarana serta tenaga kependidikan dan pembiayaan secara mandiri dan otonom. Hal ini menjadi bagian dari tugas dan tanggung jawab kepala sekolah sebagai pimpinan di sekolah Pers…
Bab I Sekolah Kreatif: Tempat yang Menyenangkan A. Landasan Psikologis Sekolah Berkelas Alar B. Identifikasi Kelas Alam. C. Mengondisikan Kelas sebagai Ruang Belaj yang Menyenangkan Bab 2 Pembelajaran Kreatif yang Menyenangkan... A. Filosofi Pembelajaran Kreatif.. B. Mekanisme Pembelajaran Belajar Kreatif C. Mendesain Pembelajaran Kreatif. Bab 3 Guru Kreatif: Guru Sebagai Sahabat dan Or…
BAB I HAKIKAT DESAIN PEMBELAJARAN A. Pendahuluan B. Pengertian Desain Pembelajaran C. Urgensi Desain Pembelajaran. D. Komponen-Komponen Desain Pembelajaran E. Peran Guru dalam Desain Pembelajaran. F. Pendalaman Materi.. BAB II MODEL-MODEL DESAIN PEMBELAJARAN A. Pendahuluan B. Pengertian Model Desain Pembelajaran C. Orientasi pada Model Desain Pembelajaran. D. Berbagai Model Desain Pe…
Selama ini, Pendidikan sering disebut dengan 'Pabrik Intelektual' yang mampu melahirkan pelaku-pelaku pembangunan yang tangguh. Namun, seringkali pendidikan tidak berhasil mengelola dan memproduksi potensi kemanusiaan yang lainnya terutama yang bermuara pada batiniyah. Untuk itu, harus dicarikan sebuah konsep pendidikan yang berangkat dan berorientasi pada potensi dasar manusia secara lebih sis…
Buku ini memuat kisah Mao Ze Dong sebagaimana dilihat dari kacamata dokter pribadinya. Disini kita bisa menguji dengan nalar kita, apakah Ketua Mao benar "satu kata dengan perbuatan". Saya kira para pendukung Mao pun akan mengalami kesulitan berat dalam mencerna perbuatan-perbuatan yang dilakukan oleh Ketua Mao.