Buku ini terdiri dari 16 bab, yang membahas tentang : mempelajari Filsafat PEndidikan Islam; Pengertian Pendidikan ISlam; Metode studi dalam filsafat pendidikan; studi dalam filsafat Pendidikan Islam; Tugas dan fungsi pendidikan; Lembaga Pendidikan Islam dan tantangan Modernisasi; Sikap dalam menghadapi tantangan terhadap pendidikan; MAnusia dan proses kependidikan; Berbagai pandangan tentang p…
Buku ini membahas antara lain tentang : Rekonstruksi pemikiran tentang Islam, Rasional dan Tradisional dalam pemikiran Islam, Harusn Nasution dan pengembangan IAIN Jakarta, Nilai-nilai kerja dalam sistem teologi Islam, relevansi nilai-nilai ketauhidan pada kurikulum UIN Syarif Hidayatullah jakarta, Problematika peran Gender di tengah masyarakat global, Islam dan sekuralisasi, Dialog pluralisme …
Buku ini terdiri dari 7 bab. BAb 1; Teori Sosial Dakwah. Bab 2; MAd'u Kontemporer: Problem, Tantangan, dan Prospek. Bab 3; Media Dakwah Pop. Bab 4; Dakwah di Perkotaan. Bab 5; Gerakan Dakwah Kontemporer. Bab 6; Fenomena Mubaligah. Bab 7; Isu dan MAsalah Kontemporer Dakwah.
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Arti Filsafat Dan Perkembangannya Bab 2 Analisa Filsafat dan Teori Pendidikan Bab 3 Aliran-Aliran Dalam Filsafat Pendidikan Bab 4 Hakikat dan Pengertian Islam Bab 5 Hakikat Manusia Bab 6 Manusia dan Alam Bab 7 Konsep Islam Tentang Kehidupan Manusia Bab 8 Filsafat Islam dan Pendidikan Bab 9 Metode dan Peranan Filsafat Pendidikan Islam Bab 10 Perkem…
Buku ini membahas tentang : Teorisasi pendidikan Islam, pemahaman, implikasi Al-Qur'an terhadap pendidikan, fitrah serta tujuan dalam proses pendidikan ISlam . dan metodologi. buku ini juga membahas tentang sistem pendidikan, orientasi dan model, materi, metode dan evaluasi dalam pendidikan Islam. Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Teorisasi Pendidikan Islam Bab 3 Pemahama…
Buku ini terdiri dari 9 bab. Bab I; Arti, sejarah, peranan, dan sarana Manajemen Dakwah. BAb II; Perencanaan dakwah (Takhthith). Bab III; Pengorganisasian dakwah (Thanzim). Bab IV; Pergerakan dakwah (Tawjih). bab V; Pengendalian dan Evaluasi dakwah (Riqabah). Bab VI; Sumber daya manusia dalam manajemen Dakwah. Bab VII; Kepemimpinan dan manajemen dakwah. Bab VIII; Pengembangan dan peningkatan P…
Materi yang dibahas dalam buku ini adalah : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Filsafat, agama dan pendidikan Bab 3 Filsafat pendidikan Islam Bab 4 Filsafat pendidikan Islam dan pendidikan islam Bab 5 Pendidikan Islam sebagai sebuah sistem Bab 6 Perkembangan pemikiran filsafat pendidikan Islam Bab 7 Penutup
Bahan Pustaka ini melncakup : Bab I Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta Menurut filsafat Pendidikan Islam Bab II Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam Bab III Paradigma Pendidikan dan Peserta Didik Bab IV Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam Bab V Hakikat Metode Dalam Filsafat Pendidikan Islam Bab VI Hakikat Evaluasi Menurut Filsafat Pendidikan Islam Bab VII Pemikran In…
Buku ini memiliki nuansa reformasi dalam dimensi dakwah dan karena sasaran dakwah yang dilakukannya antara lain pada dunia kampus, maka buku ini juga mengedepankan materi yang spesifik seperti pendidikan Al-Qur'an di IPB dan lain-lain.
Buku ini berisi : 1. Sekilas tantang Arkoun 2. Arkoun tentang Islam dan Modernitas 3. Moderitas: Tantangan dan Solusi
Bab I Pendahuluan Bab II Hakikat Pendidikan bab III Metode dan Media Pendidikan Bab IV Konsep pendidikan perspektif Islam Bab V Revitalisasi Pendidikan Berbasis Moral
Bahan Pustaka ini Mencakup : Materi I : Analisa Kebutuhan Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Materi II : Problem Masyarakat Pedalaman,Miskin Kota dan Daerah Pesisir Materi III : Transformasi Pendidikan Tinggi Islam dalam Pemberdayaan Masyarakat Materi IV : Program Pengabdian Kepada Masyarakat Materi V : Rancangan Program Peneletian,Publikasi Karya Ilmiah dan Pengabdian Kepada Mas…
Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu : Bab 1 tentang arti, dasar, dan tujuan filsafat Pendidikan Islam serta metode-metode mempelajarinya. BAb 2 tentang Peranan filsafat pendidikan dan keistimewaannya. Bab 3 tentang Kepribadian ISlam dan cara-cara pembentukannya. BAb 4 tentang pergolakan, perkembangan dan pembaharuan pemikiran dalam filsafat pendidikan ISlam. Bab 5 tentang aliran…
Buku ini berisi 2 bagian, bagian pertama yaitu Sinopsis dan Anotasi membahas : Pluralisme dan Konflik sosial Politik Loksl, Pemikiran (syar'at) Islam dan tradisi Lokal, gerakan sosial politik NU dan Pesantren,PTAI dan wacana perubahan, Inovasi (studi) pendidikan Islam. Pada bagian kedua membahas tentang pendekatan nama judul, nama peneliti, dan nama subjek/tema.
Bahan Pustaka ini Mencakup : 1. Sejarah Singkat Filsafat Islam 2. Kontroversi-Kontroversi Pokok 3. Pengetahuan 4. Mistitisme 5. Ontologi 6. Etika 7. Politik 8. Masalah penyebaran 9. Bahasa