Bahan Pustaka ini Mencakup : Bab 1. Pendahuluan Bab 2. Perkembangan Pemikiran Tentang Dakwah Bab 3. Hamka Dan Pemikiran Keagamaannya Bab 4. Analisis Tipologis Pemikiran Hamka Tentang Dakwah
Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan ilmu matematika kepada anak didik sedini mungkin, agar prinsip-prinsip dasarnya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini berarti menambah kekayaan ilmu pengetahuan matematika yang selama ini telah menjadi salah satu bidang studi yang cukup banyak di gandrungi ilmuwan.
Bahan Pustaka ini Mencakup : Bab 1 Falsafah Pendidikan Islam Kandungan,Sumber-Sumber dan Syarat-syaratnya Bab 2 Prinsip-Prinsip yang Menjadi Dasar Pandangan Islam terhadap Jagat Raya Bab 3 Prinsip-Prinsip yang Menjadi Dasar Pandangan Islam terhadap Manusia Bab 4 Prinsip yang Menjadi Dasar Pandangan Islam Terhadap Masyarakat Bab 5 Prinsip-prinsip yang Menjadi Dasar teori Pengetahuan Pada…
Buku ini terdiri dari 3 bab. Bab I; terdiri dari lima pasal yaitu tentang pengertian ilmu, pengetahuan, pemehman dan fiqh, keutamaan ilmu, keutamaan menuntut ilmu dan penuntutnya, etika penuntut ilmu (murid), etika pengajar (Guru). Bab II; membahas tentang masam-masam ilmu, ilmu-ilmu syariat, ilmu-ilmu alam (kosmilogi), 'Al-uluum ar-Riyadhiyyah, hukum mempelajari ilmu syariah, ilmu alam dan il…
Bahan Pustaka ini mencakup : Prolog Sang Surya Mencerahkan Pendidikan Isla 1. Gagasan,Ucapan,dan Tindakan Suryadharma Ali 2. Spesial Apresiasi terhadap Suryadharma Ali 3. Gagasan,Ucapan,dan Tindakan Suryadharma Ali 4. Spesial Apresiasi terhadap Suryadharma Ali Epilog Sang Surya Mencerahkan Kerukunan Umat
Buku ini terdiri dari 5 bab. Bab I; Isu-isu pendidikan Islam. Bab II; Lembaga pendidikan Islam di Indonesia. Bab III; Tokoh-tokoh Pendidikan ISlam. Bab IV; Membangun Lembaga Pendidikan Islam Swasta. Bab V; Islamic Studies di negara-negara Barat.
Bahan Pustaka ini mencakup : Prolog Sang Surya Mencerahkan Pendidikan Isla 1. Gagasan,Ucapan,dan Tindakan Suryadharma Ali 2. Spesial Apresiasi terhadap Suryadharma Ali 3. Gagasan,Ucapan,dan Tindakan Suryadharma Ali 4. Spesial Apresiasi terhadap Suryadharma Ali Epilog Sang Surya Mencerahkan Kerukunan Umat
Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Pendahuluan. Bab II; Riwayat hidup Hamka dab Tafsir Al-Azhar. Bab III; Pengelompokan ayat-ayat kalam dalam Al-Qur'an. Bab IV; Kemampuan manusia, fungsi wahyu dan konsep iman. Bab V; Problema sifat dan perbuatan Tuhan. Bab VI; Kesimpulan.
Buku ini membahas : 1. Paradigma Filsafat Garaudy 2. Problema Keagamaan dalam Filsafat Garaudy 3. Agama Dalam Sejarah 4. Peran Agama bagi Perubahan 5. Garaudy dan Islam
Buku ini berisi tentang kajian konsep pendidikan Islam pada bab pertama, pada bab kedua membahas tentang pengembangan kecerdasan peserta didik persfektif pendidikan Islam dan pada bab keempat di tutup dengan pendidik dan peserta didik persfektif pendidikan Islam.
Buku Ini disusun untuk memberikan pemahaman mengenai konsep,kedudukan,peranan dan program pendidikan dan konseling dalam tugas para pembimbing dan konselor di berbagai konstitusi Koleksi ini mencakup : Bab 1 Pengertian Bimbingan Konseling Bab 2 Pengertian Bimbingan Dan Konseling Agama Bab 3 Perkembangan Bimbingan dan Konseling Bab 4 Tujuan dan Fungsi Bimbingan dan Konseling B…
Buku ini terdiri dari 5 bab. Bab I adalah pendahuluan yang membahas antara lain tentang; urgensi peace Education, Pengertian Peace Education dan pendidikan Islam. Bab II; tentang telaah historisitas dan konseptual Peace education. Bab III; Telaah historisitas dan konseptual pendidikan ISlam. bab IV; relevansi peace education dengan pendidikan ISlam. Dan bab V; Penutup.
Dalam buku ini, Adonis begitu cermat menggambarkan dan memetakan kecenderungan pemikiran dan kebudayaan Arab-Islam. Ia berhasil memotret gerak kebudayaan Arab - Islam yang menurutnya selalu dalam pertentangan dan pertarungan antara pihak atau kelompok yang menginginkan ortodoksi (kemapanan) dengan pihak atau kelompok yang menginginkan perubahan dalam semua lini ( teologi, Politik, Budaya, hukum…
Buku ini membahas antara lain tentang : Rekonstruksi pemikiran tentang Islam, Rasional dan Tradisional dalam pemikiran Islam, Harusn Nasution dan pengembangan IAIN Jakarta, Nilai-nilai kerja dalam sistem teologi Islam, relevansi nilai-nilai ketauhidan pada kurikulum UIN Syarif Hidayatullah jakarta, Problematika peran Gender di tengah masyarakat global, Islam dan sekuralisasi, Dialog pluralisme …
Buku ini terdiri dari 5 Bab. Bab I; Tentang sekte-sekte awal dan pembentukan ortodoksi Sunni. Bab 2; Perkembangan Irja': Politik, Tasawuf dan ekstrimisme Gnostik. Bab 3; Pembaharuan awal abad pertengahan: Pembaharuan Sufi dan peran Al-Ghazali. bab 4; Pembaharuan Akhir abad petengahan. Bab 5; Pemikiran pembaharuan India.
Buku ini disajikan berbagai isu dan tantangan pendidikan Islam di era globalisasi, kita di ajak berpikir kritis, objektif, komprehenshif, dan dialektik dalam menghadapinya.